Śmieciu, precz !

Moi drodzy witajcie w poniedziałek ! Rozpoczniemy dziś waszą ulubioną zabawą Baby shark – wstańcie i rozruszajcie ręce i nogi. https://www.youtube.com/watch?v=DMsT7BXqo7s W tym tygodniu porozmawiamy sobie o ochronie przyrody.  22 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi i jeśli oglądaliście bajkę, którą w tamtym tygodniu wam proponowałam  to  pewnie już trochę wiecie jak należy o nią dbać. Dziś proponuję wiersz pt. „Śmieciu, precz”  autorstwa S. Karaszewskiego, który podpowie wam co możemy robić, aby nie było śmieci na naszej planecie. Drogi Rodzicu przeczytaj poniższy wiersz i porozmawiaj z dzieckiem na jego temat, a pomogą ci w tym pytania znajdujące się pod wierszem. „Śmieciu, precz” - S. Karaszewski Kiedy rano słońce świeci, Wybiegają na dwór dzieci. Miotły, szczotki w rękach mają, Bo podwórko zamiatają! Tu papierek od cukierka, Tam po soku jest butelka, Ówdzie puszka po napoju I pudełko. Może twoje? Żyć nie można w bałaganie, Więc się bierzmy za sprzątanie. Zmykaj, śmieciu, do śmietnika. Bałaganie, brudzie, znikaj. Rozmowa na temat wiersza. Co robiły rano dzieci? Co trzeba robić, żeby nie było tak zaśmieconych miejsc? Czego jeszcze nie wolno robić na placu przedszkolnym, na podwórku, w lesie i na łące? Rodzic naprowadza dziecko, podając konkretne przykłady, np. nie wolno łamać gałązek drzew, zrywać kwiatów, deptać trawników, rozpalać ognia w lesie, niszczyć schronień zwierząt  itp. Teraz przejdźmy do zabaw ruchowych.  Codziennie pamiętajcie o tym, aby trochę się poruszać bo jak wiemy ruch to zdrowie, więc zachęcam do poniższych zabaw.

• Sznurek parzy, sznurek to ścieżka - połóż na podłodze sznurek. Wymyślaj różne sposoby poruszania się z jego wykorzystaniem:
• chodzenie po sznurku przodem, tyłem, bokiem,
• przeskakiwanie przez sznurek przodem i tyłem,
• przeskakiwanie nad sznurkiem bokiem obunóż lub z nogi na nogę.

• Przeprawa przez rzekę - ustaw na podłodze przedmioty, po których można chodzić: złożony koc, poduszki, stołeczek, fragmenty piankowej maty itp. Przedmioty powinny tworzyć ścieżkę. Zadanie: przejdźcie po kamieniach (przedmiotach) wystających z wody (podłoga) bez „zamoczenia” nóg.

• Idziemy w tany – Drogi Rodzicu przygotuj różny rodzaj muzyki – wolną, szybką, spokojną i bardzo dynamiczną, rockową, dance, klasyczną i jaką tylko zechcesz. Poproś dziecko, aby każdy fragment zilustrowało ruchem.