1. "Słońce świeci - deszczyk pada" - zabawa z naśladowaniem poznanych ruchów oznaczających dane zjawisko atmosferyczne; najpierw proszę o przypomnienie a potem pokazywanie przy muzyce (link poniżej): - pada deszcz ( ruch rąk i palców z góry na dół, oburącz )
- wieje wiatr ( jednoczesny ruch ramion i rąk na prawo i lewo )
- błyskawica ( klaśnięcie w dłonie )
- tęcza ( jednoczesne rozłożenie rąk i ramion od środka na boki ) https://www.youtube.com/watch?v=L3QdGJA7T4A 2."Kolorowe rytmy" - zabawa matematyczna; doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej w trakcie porządkowania par obrazków; układanie kolorystycznych rytmów: danie kolorystycznych rytmów:
3.Ćwiczenia logorytmiczne „Rób to, o czym mówi wiersz”, Gotowi? Zaczynamy: Drogi Rodzicu, czytaj tekst, a dziecko niech wykonuje to, o czym jest mowa J Zrób do przodu cztery kroki, i rozejrzyj się na boki. Tupnij nogą raz i dwa, ta zabawa nadal trwa. Teraz w lewo jeden krok, przysiad, i do góry skok. Zrób do tyłu kroków trzy, by koledze otrzeć łzy. Klaśnij w ręce razy pięć, na klaskanie też masz chęć! Wokół obróć się, raz dwa, piłka skacze hop-sa-sa. Ręce w górę i na boki, zrób zajęcze cztery skoki. Gdy się zmęczysz, poleż sobie i wyciągnij w górę nogę. 4.
Eksperyment z mydłem, ukazujące jak ważne jest „Mycie rąk”
Nalej wody do miski i wsyp pieprz. Następnie zamocz palec i pokaż, jak do niego przyklejają się drobinki. Drugi palec zamocz w płynnym mydle. Można zaobserwować jak drobinki uciekają od palca. Wytłumacz dziecku, że wirusy i bakterie też tak uciekają od mydła.
Zapraszamy do obejrzenia filmiku, jak przygotować eksperyment
https://www.facebook.com/watch/?v=243803923324097
